{"id":772,"date":"2017-05-25T10:28:47","date_gmt":"2017-05-25T12:28:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/?p=772"},"modified":"2017-05-25T10:28:47","modified_gmt":"2017-05-25T12:28:47","slug":"escopo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/2017\/05\/25\/escopo-2\/","title":{"rendered":"Escopo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong>&#8220;Magnetismo: pesquisa de fronteira e novas aplica\u00e7\u00f5es&#8221;<\/strong><br \/>\nFI280A &#8211; T\u00f3picos de Nanoci\u00eancia e Materiais Avan\u00e7ados II<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Coordenadores:<br \/>\nProfa. Dra. Fanny B\u00e9ron (Departamento de F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, IFGW, UNICAMP)<br \/>\nProf. Dr. Kleber R. Pirota (Departamento de F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, IFGW, UNICAMP)<\/p>\n<p>Escopo:&nbsp;Fen\u00f4menos f\u00edsicos envolvendo o magnetismo englobam uma das \u00e1reas de interesse cient\u00edfico mais antigas que se tem not\u00edcia. O fato de tais fen\u00f4menos estarem presentes na maioria dos t\u00f3picos de pesquisa em mat\u00e9ria condensada assim como em uma enorme gama de aparelhos utilizados na vida cotidiana de todas as pessoas, faz com que pesquisas neste t\u00f3pico estejam na fronteira do conhecimento humano. A quantidade de trabalhos, fundamentais e aplicados, publicados diariamente em revistas cient\u00edficas de grande prest\u00edgio atesta a import\u00e2ncia dada pela comunidade cient\u00edfica a esta rica \u00e1rea de investiga\u00e7\u00e3o.<br \/>\nNestas duas semanas iremos reunir pesquisadores de grande prest\u00edgio internacional para abordarem temas atuais relacionados ao magnetismo (e nanomagnetismo), tanto do ponto de vista te\u00f3rico, experimental, quanto aplicado. Pretendemos proporcionar aos estudantes os ingredientes necess\u00e1rios para um profundo entendimento do assunto discutido. Ap\u00f3s uma introdu\u00e7\u00e3o de aspectos te\u00f3ricos b\u00e1sicos sobre magnetismo, os estudantes ter\u00e3o a oportunidade de se familiarizarem com as possibilidades atuais e futuras de aplica\u00e7\u00e3o do magnetismo em diversas \u00e1reas, tais como spintr\u00f4nica, metamateriais, armazenamento de informa\u00e7\u00f5es, sensores, energia, medicina, meio ambiente entre outras. Trabalhos pr\u00e1ticos permitir\u00e3o, aos participantes, a fixa\u00e7\u00e3o dos conceitos apresentados nos cursos e contato direto com a instrumenta\u00e7\u00e3o envolvida na pesquisa.<br \/>\nCada dia ser\u00e1 focado sobre um tema de aplica\u00e7\u00e3o espec\u00edfico. O professor cobrir\u00e1 o assunto em mini-cursos de 3h, sendo distribu\u00eddos em conceitos te\u00f3ricos relacionados ao tema (1h30), seguido de uma apresenta\u00e7\u00e3o dos aspeitos aplicados\/tecnol\u00f3gicos (1h30). Cada professor (docentes do IFGW e pesquisadores brasileiros e estrangeiros) \u00e9 mundialmente reconhecido como especialista no respectivo tema. A Escola terminar\u00e1 com semin\u00e1rios evidenciando a import\u00e2ncia do conhecimento b\u00e1sico dos fen\u00f4menos magn\u00e9ticos em pesquisa multidisciplinar.<br \/>\nO p\u00fablico alvo s\u00e3o estudantes do \u00faltimo ano de gradua\u00e7\u00e3o e estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A escola \u00e9 aberta a alunos de qualquer institui\u00e7\u00e3o.&nbsp;Ao final das duas semanas da escola de inverno, no dia 29\/07, o estudante far\u00e1 uma avalia\u00e7\u00e3o individual &#8211; obrigat\u00f3ria para todos os participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&#8220;Intera\u00e7\u00f5es da Radia\u00e7\u00e3o com a Mat\u00e9ria&#8221;<\/strong><br \/>\nFI224A &#8211; T\u00f3picos em Cronologia, Raios C\u00f3smicos e Altas Energias II<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Coordenadores:<br \/>\nDra. Ana Am\u00e9lia Bergamini Machado (Departamento de Raios C\u00f3smicos e Cronologia, IFGW, UNICAMP)<br \/>\nProf. Dr. Ettore Segreto (Departamento de Raios C\u00f3smicos e Cronologia, IFGW, UNICAMP)<br \/>\nProf. Dr. Sandro Guedes (Departamento de Raios C\u00f3smicos e Cronologia, IFGW, UNICAMP)<\/p>\n<p>Escopo:&nbsp;A Escola de Inverno \u201cIntera\u00e7\u00f5es da Radia\u00e7\u00e3o com a Mat\u00e9ria\u201d ter\u00e1 a dura\u00e7\u00e3o de duas semanas, reunindo pesquisadores que atuam em \u00e1reas de F\u00edsica das Radia\u00e7\u00f5es e F\u00edsica de Part\u00edculas. Na primeira semana, ser\u00e3o introduzidos os conceitos fundamentais relacionados \u00e0 intera\u00e7\u00e3o de part\u00edculas com a mat\u00e9ria. Ser\u00e3o tamb\u00e9m apresentados m\u00e9todos computacionais e experimentais utilizados no estudo da modifica\u00e7\u00e3o causada em materiais pela intera\u00e7\u00e3o com \u00edons, al\u00e9m de aplica\u00e7\u00f5es destes estudos. O estudo das intera\u00e7\u00f5es de f\u00f3tons, n\u00eautrons e part\u00edculas carregadas (pr\u00f3tons, part\u00edculas alfa e \u00edons em geral) com a mat\u00e9ria encontra um grande n\u00famero de aplica\u00e7\u00f5es. Terapias baseadas na irradia\u00e7\u00e3o de pacientes com n\u00eautrons, pr\u00f3ton e carbono est\u00e3o se tornando realidade. \u00cdons gerados em aceleradores t\u00eam sido usados para o estudo controlado da intera\u00e7\u00e3o das part\u00edculas com diversos materiais, aumentando consideravelmente o entendimento dos efeitos da radia\u00e7\u00e3o natural. M\u00e9todos geof\u00edsicos, bem como a busca por armazenamento de rejeitos radioativos em longo prazo t\u00eam motivado e se beneficiado destes estudos. A segunda semana da escola ser\u00e1 dedicada ao estudo de dois dos campos mais intrigantes no cen\u00e1rio atual da f\u00edsica de part\u00edculas, que \u00e9 a f\u00edsica dos neutrinos e da mat\u00e9ria escura. Em particular, o interesse sobre os neutrinos cresceu consideravelmente nos \u00faltimos meses, porque o Pr\u00eamio Nobel de F\u00edsica foi concedido aos cientistas que demonstraram a exist\u00eancia do fen\u00f4meno de oscila\u00e7\u00e3o de neutrinos. Os alunos ir\u00e3o se familiarizar com este processo e com as t\u00e9cnicas experimentais que permitem a detec\u00e7\u00e3o de neutrinos. Uma ampla panor\u00e2mica das experi\u00eancias passadas e presentes mais relevantes ser\u00e3o apresentados. Ser\u00e1 dada especial aten\u00e7\u00e3o para os futuros esfor\u00e7os experimentais visando \u00e0 caracteriza\u00e7\u00e3o completa das propriedades de neutrinos. A escola ir\u00e1 hospedar tamb\u00e9m um mini-curso dedicado a mat\u00e9ria escura, que ir\u00e1 rever a sua fenomenologia e as t\u00e9cnicas experimentais e os experimentos mais relevantes no campo. Dentre os convidados que ir\u00e3o ministrar os mini-cursos sobre temas relacionados a intera\u00e7\u00e3o com a mat\u00e9ria e detectores est\u00e3o alguns docentes do IFGW al\u00e9m de pesquisadores estrangeiros e brasileiros de outras institui\u00e7\u00f5es.<br \/>\nPoder\u00e3o se inscrever nesta escola alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e \u00faltimo ano da gradua\u00e7\u00e3o, tanto da Unicamp quanto de qualquer outra institui\u00e7\u00e3o de ensino. Alunos da Unicamp poder\u00e3o se matricular em uma disciplina eletiva de inverno, e receber\u00e3o equival\u00eancia de 2 cr\u00e9ditos pela atividade.<br \/>\nEsta \u00e9 a quarta edi\u00e7\u00e3o das Escolas de Inverno do IFGW. Cada tema oferecido \u2013 Intera\u00e7\u00f5es da Radia\u00e7\u00e3o com a Mat\u00e9ria &#8211; dever\u00e1 ter a dura\u00e7\u00e3o de 4 aulas de 1:30h distribu\u00eddas ao longo das manh\u00e3s das 2 semanas de escola. Al\u00e9m disso, programamos atividades extra classe com os alunos ap\u00f3s o hor\u00e1rio de almo\u00e7o, finalizando o dia com palestras plen\u00e1rias sobre temas bastante atuais.&nbsp;Ao final das duas semanas da escola de inverno, no dia 29\/07, o estudante far\u00e1 uma avalia\u00e7\u00e3o individual &#8211; obrigat\u00f3ria para todos os participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&#8220;Tecnologia Qu\u00e2ntica&#8221;<\/strong><br \/>\nFI229A &#8211; T\u00f3picos F\u00edsica Aplicada III<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Coordenador:<br \/>\nProf. Dr. Marcos Cesar de Oliveira (Departamento de F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, IFGW, UNICAMP)<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Escopo: Na primeira metade do s\u00e9culo 20 ocorreu uma revolu\u00e7\u00e3o no conhecimento cient\u00edfico, com a descoberta de regras de car\u00e1ter qu\u00e2ntico para a descri\u00e7\u00e3o&nbsp;de certos fen\u00f4menos observados na Natureza. Al\u00e9m de sua fundamental relev\u00e2ncia para o aprofundamento da compreens\u00e3o da descri\u00e7\u00e3o f\u00edsica da&nbsp;realidade, estas descobertas permitiram, eventualmente, o desenvolvimento de novos dispositivos e tecnologias que s\u00e3o dependentes de efeitos&nbsp;qu\u00e2nticos. Estes incluem sistemas de laser, transistores e dispositivos semicondutores.&nbsp;Hoje em dia, estamos no meio de uma segunda revolu\u00e7\u00e3o qu\u00e2ntica, cuja finalidade \u00e9 a de empregar sistemas qu\u00e2nticos para desenvolver novas&nbsp;tecnologias para ativamente criar, manipular e medir estados qu\u00e2nticos de mat\u00e9ria, em geral utilizando os efeitos qu\u00e2nticos de superposi\u00e7\u00e3o e&nbsp;emaranhamento.<br \/>\nNesta Escola, uma s\u00e9rie de palestras ministradas por renomados pesquisadores internacionais e nacionais reunir\u00e1 os princ\u00edpios sobre os quais a&nbsp;Tecnologia Qu\u00e2ntica se baseia e as ferramentas necess\u00e1rias para desenvolv\u00ea-la. Um n\u00famero de exemplos de programas de pesquisa que podem levar ao&nbsp;desenvolvimento de tecnologias qu\u00e2nticas nas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas e que ser\u00e3o especificamente cobertos pela s\u00e9rie de palestras, s\u00e3o: tecnologia de&nbsp;informa\u00e7\u00e3o qu\u00e2ntica, sistemas eletromec\u00e2nicos qu\u00e2nticos, eletr\u00f4nica qu\u00e2ntica coerente, \u00f3ptica qu\u00e2ntica, tecnologia de mat\u00e9ria coerente e biologia&nbsp;qu\u00e2ntica.&nbsp;A Escola em Tecnologia Qu\u00e2ntica proporcionar\u00e1 aos estudantes os ingredientes necess\u00e1rios para um profundo entendimento das ideias gerais e sobre as&nbsp;tecnologias abordadas. Poder\u00e3o se inscrever nesta escola alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e \u00faltimo ano da gradua\u00e7\u00e3o, tanto da Unicamp quanto de qualquer&nbsp;outra institui\u00e7\u00e3o de ensino. Alunos da Unicamp poder\u00e3o se matricular em uma disciplina eletiva de inverno, e receber\u00e3o equival\u00eancia de 2 cr\u00e9ditos pela&nbsp;atividade.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Os temas oferecidos contar\u00e3o com 3 ou 2 aulas de 1:30h distribu\u00eddas ao longo das manh\u00e3s das 2 semanas de escola. Al\u00e9m disso, programamos&nbsp;atividades extra classe com os alunos ap\u00f3s o hor\u00e1rio de almo\u00e7o, finalizando o dia com palestras plen\u00e1rias.&nbsp;Neste formato, ao final das duas semanas da escola de inverno, o estudante integralizar\u00e1 32 horas de aulas, incluindo uma avalia\u00e7\u00e3o individual no final&nbsp;do evento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Magnetismo: pesquisa de fronteira e novas aplica\u00e7\u00f5es&#8221; FI280A &#8211; T\u00f3picos de Nanoci\u00eancia e Materiais Avan\u00e7ados II Coordenadores: Profa. Dra. Fanny B\u00e9ron (Departamento de F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, IFGW, UNICAMP) Prof. Dr. Kleber R. Pirota (Departamento de F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, IFGW, UNICAMP) Escopo:&nbsp;Fen\u00f4menos f\u00edsicos envolvendo o magnetismo englobam uma das \u00e1reas de interesse cient\u00edfico mais &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/2017\/05\/25\/escopo-2\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-772","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-escola-de-inverno-2016","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/772","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=772"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/772\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":773,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/772\/revisions\/773"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=772"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=772"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ifi.unicamp.br\/escolasdeinverno\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=772"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}