Schwartzman, S. and M. Knobel (2016). “High-Stakes Entrance Examinations: a View From Brazil.” International Higher Education 85 (Spring, 2016): 19-20. https://ejournals.bc.edu/ojs/index.php/ihe/article/view/9242 In Brazil, the growing dominance of the national exam for secondary education as a massive, unified entrance exam for higher education has several detrimental consequences. Besides effectively shaping the high school curriculum, with clear …
Arquivo por tag: higher education
nov. 12
Estimativa de efeito de pares com predição de conexões sociais : Evidências de duas Universidades no Brasil e na Russia
Higher School of Economics Research Paper No. WP BRP 30/EDU/2015 Oleg Poldin National Research University Higher School of Economics Tania P. Simoes Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Marcelo Knobel Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Maria Yudkevich National Research University Higher School of Economics (Moscow) Abstract: Social interactions with peers during learning have a significant impact …
mai. 19
International Higher Education: Quanto vale um Professor Titular? O desafio de atrair os melhores talentos
Artigo publicado no International Higher Education, No. 81, Summer 2015. Veja artigo completo (em inglês) AQUI. Há muitos fatores que motivam a busca de uma carreira acadêmica, incluindo a liberdade acadêmica, o prestígio, a estabilidade, a curiosidade, entre outros. No entanto, o salário também é fundamental para as futuras escolhas de carreira de jovens talentos. No …
mar. 31
International Higher Education: É possível sustentar qualidade e massificação no ensino superior?
Artigo completo em inglês publicado em International Higher Education, No. 80, Spring 2015. Artigo completo AQUI.