Voltar para F689-2026 (Mecânica Quântica com Inteligência Artificial)

🎤 Palestras: MQ & IA na Pesquisa e no Trabalho

Como (e porque) a Mecânica Quântica e/ou a Inteligência Artificial influenciam minha pesquisa e/ou meu trabalho?

Palestra 1, dia 11/3, 4a. feira, às 10:00h, sala de aula. Cópia da Apresentação: Clique aqui 🔗
Título da Palestra: “Uso Responsável de IA Generativa”.
Nome: Prof. Matheus Souza (Coordenador do GGTE)
Instituição:  FEEC, UNICAMP

Palestra 2, dia 16/3, 2a. feira, às 10:00h, sala de aula. Cópia da Apresentação: Clique aqui 🔗
Título da Palestra: “Barreiras de Potencial e Tunelamento Quântico no Decaimento Radioativo: Da Física Nuclear às Geociências”.
Nome:  Prof. Dr. Sandro Guedes de Oliveira (Coordenador de Graduação do IFGW)
Instituição: DRCC, IFGW, UNICAMP.

Palestra 3, dia 18/3, 4a. feira, às 10:00h, sala de aula. Cópia da Apresentação: Clique aqui 🔗
Título da Palestra: “IA: O Tsunami que Vai Transformar sua Formação”.
Nome: Prof. Sergio Ferraz Novaes.
Instituição: AI2, UNESP (veja 🔗). Será transmitida via google meet. Clique 🔗
Para um resumo (uma reflexão com os alunos), clique aqui 🔗  

Palestra 4, dia 23/3, 2a. feira, às 10:00h, sala de aula. Cópia da Apresentação: Clique aqui 🔗
Título da Palestra: Computador Quântico: do que se trata?
Nome: Prof. Marcos Cesar de Oliveira (Diretor do IFGW)
Instituição: DFMC, IFGW, UNICAMP.
Mensagem do prof. Marcos para os alunos sobre IA alternativas: Hoje eu tive contato com o NotebookLM da Google e fiquei muito impressionado. Ele funciona com o que você fornece a ele. Veja o vídeo que ele criou de um artigo que acabamos de submeter. Só carreguei o artigo e pedi para fazer um vídeo para não especialistas. Clique aqui 🔗

🤔Um Convite à Reflexão (Prof. Sergio Novaes)

A inteligência artificial representa uma transformação sem precedentes: até 2030, estima-se que 40% das habilidades hoje demandadas se tornarão obsoletas. Trata-se de uma revolução singular por sua velocidade, amplitude e natureza de meta-tecnologia — pela primeira vez, uma tecnologia acelera sua própria evolução. Diante deste tsunami tecnológico, as universidades enfrentam um paradoxo: precisam preparar profissionais …