Diariamente somos inundados por inúmeras promessas de curas milagrosas vestidas com alguma roupagem científica denominada ‘pseudociência’. Neste seminário é apresentada uma breve tentativa de delimitação do que pode ser considerado pseudociência. Serão dados exemplos de lendas urbanas que, por caminhos tortuosos, atingiram diretamente muitas pessoas, com o objetivo de ilustrar os potenciais ‘perigos’ das pseudociências. Serão discutidas algumas possíveis ações de divulgação científica que os educadores e cientistas podem realizar, sempre recordando que o importante é estimular o pensamento crítico e a discussão.